STIRI DE ULTIMA ORA
Acasă » REGIONAL » Moldova » FOTO | Proiect Erasmus +, la Scoala Gimnaziala Lunca Pascani
pmp

FOTO | Proiect Erasmus +, la Scoala Gimnaziala Lunca Pascani

 

C.P. In perioada 24-26 ianuarie 2019, la Scoala Gimnaziala Lunca Pascani s-a derulat prima activitate de invatare finantata prin proiectul „Learning through All Senses Together/ LAST”.  Au fost prezenti in scoalanoastra 14 profesori din cele 5 tari partenere: Suedia – coordonatoarea proiectului, Franta, Italia, Bulgaria si Regatul Unit. Activitatile care s-au derulat in scoala in prima zi, au fost: Muzicieniromani – caligrame (prof. Nestor), Muzica si traditii romanesti (prof. Axinte Gabriela), Lasati-ma sa cant – o povestepentru un poster (profesori Sorici Cristina si Lipovanu Marinela), Instrumentelemuzicale (educatoare Dochita Iuliana Dana si Pantazi Viorica), Spectacol in eprubeta (prof. Dobrasevschi Teodora),  Dracula, mits au realitate? (prof. Buhlea Mariana Gianinasi prof. Gorcioaia Petronela), Invitatie la opera (prof. Nita Laura Elena), Jocuri distractive (prof. PorumbCiprianMihaita). In partea a doua a zilei profesorii participant au votat logo-ul proiectului, audiscutat despre activitatile ce urmeaza a fi desfasurate cu elevii la intoarcerea acasa si s-au finalizat cu reflectii asupra activitatilor zilei.

Vineri am desfasurat activitati de documentare la Iasi – intalnire cu orchestra Filarmonicii ,,Moldova” Iasi, o activitate la Teatrul ,,VasileAlecsandri”, apoi ne-am mutat la Muzeul de stiinta si tehnica ,,Stefan Procopiu”. Au fost prezenti 34 elevi si 28 profesori romani si straini.

Sambata, 22 elevi si 24 profesori, au fost la Stup ca, unde au aflat informatii despre viata si compozitiile lui Ciprian Porumbescu.Mentionam ca activitatile de documentare pentru elevi, au fost finantate din bugetul proiectului.

Scopul acestui proiect este de a îmbunătăți abilitățile de citire ale elevilor prin folosirea diferitelor modalități de predare. Vom folosi muzica, dansul, literature si picture în activitatile de invatare organizate în fiecare țară. Elevii își vor îmbunătăți competențele îndomeniul TIC, își vor dezvolta competențele lingvistice – exprimarea în limba engleză, dar și o mai bună exprimare în propria limbă, se va diminua decalajul dintre nivelul de pregătire al elevilor.

Consideram ca activitatile din Romania s-au desfasurat cu succes.

 

About Eduard PANAIT

Jurnalist

Lasă un răspuns

x

Vezi și

Cât ne costă munca la negru. România rămâne în fruntea UE, iar nota de plată nu se oprește la taxele neîncasate

Munca la negru este, prin definiție, greu de măsurat. Nu apare integral în registre, declarații ...